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安徽路和孩子们相处的日子丸子老师们的Q



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孩子们和丸子们的初见,在一个酷暑难耐的夏日早晨。没有空调的小报告厅内,十六位万里行路员依次向孩子们鞠躬示意,而后听到了孩子们比夏日更热烈的欢呼声与掌声。

孩子们的脸庞汗津津、红彤彤的,他们的眼中闪烁着探寻、好奇与兴奋的光。

后来,这一张张脸,在我们脑海中逐渐变得清晰和生动。我们不但给他们上课,还做他们的班主任,通过面对面的交谈、小纸条反馈和写信等等形式,我们与他们迅速地熟悉起来。

光阴似箭,在与孩子们相处的那些日子,丸子们有什么感悟和体会呢?

——下面,请进入丸子老师们的QA环节,听听他们的声音!

目前为止,你讲得最满意的一门课是什么?

糯米丸子:Emmm应该是“我爱我的祖国“这门课吧。原因的话,一方面看到孩子们都有参与到课堂当中来,我觉得这还是比较难得的hhh;另一方面是哈哈哈哈哈哈男朋友又红又专,选这门课最开始也是受到了他的影响吧,所以也挺喜欢这门课的,准备的也相对比较多一点嘿嘿。

汤圆:最满意的一门课是“食物营养与健康”。因为这门课很有意思,也有知识,孩子们都很喜欢,愿意上这门课。特别是,上这门课的时候,如果有同学有纪律问题,别的同学会提醒他们“嘘”,这时候我觉得特别开心,感觉孩子们是真的被这门课吸引了。

抹茶丸子:“化石的故事”。大家对于亲自看化石标本,以及根据骨架画恐龙这两个环节,都很感兴趣。在这门课上,真正讲到了自己想讲的,对孩子们有价值的内容,并且用有趣的方式。

虾丸:“考古是什么(下)”,活动九班。当讨论到巴黎圣母院应该以怎样的方式修复时,孩子们都很热切地表达自己的观点,能看出来,他们不仅是对这座伟大的建筑有深厚的感情,而且愿意保护、

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